constructivis相关论文
随着特殊教育事业的蓬勃发展,高等融合教育学生的学习障碍问题成为关注的焦点。正视特殊学生内在因素和外部面临困难,从教育理念,......
在大学英语视听说课程中,除了进行传统的视、听、说练习之外,教师应该探索更多能发挥学生主体性的学习任务。在"News Report"环节中......
国家形象是一个国家内部及外部公众对该国的整体认知和评价,国家形象优劣不仅会影响国内民众对国家的认同,而且影响国家的进一步发......
英语写作是英语学习者必须掌握的基本技能之一,但我国大学生英语写作始终是一个最薄弱的环节。实践证明,充分利用计算机网络进行英语......
在阐发存在主义哲学、后现代主义哲学和建构主义的哲学观点及教育思想的基础上,对学分制的实施提出了建议.认为学分制要充分发挥学生......
摘要 任务驱动教学法是一种在建构主义学习理论指导下的教学法,能够激发学生的学习兴趣,提高课堂的教学效率,培养学生的创新精神和协......
随着大学英语教学改革的推进,教师在教学中的中心地位被学生所取代。如何定位自己在新模式教学中的角色成为大学教师亟待解决的问......
视听说是一个复杂的信息处理过程,它包含对输入信息的解码、输出信息的编码和意义的再建构,与学生的文化背景知识密切相关。文化背......